Analyser la situation économique et de l'emploi dans la branche professionnelle.

Définir les orientations de formations prioritaires au plan national.

Participer à l'étude des moyens de formation et de perfectionnement professionnels
existants pour les différents niveaux de qualification, notamment les CQP, le plan de
développement des compétences des moins de 50 salarié·es, la Pro-A, l'alternance,
le CPF de transition, l'apprentissage etc.

Favoriser la formation initiale et la formation professionnelle continue des salarié·es.

Examiner l'évolution des diplômes et des titres définis par les instances relevant des ministères concernés notamment le ministère de l'éducation nationale, le ministère du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle ainsi que des CQP.

Accédez à la liste détaillée de tous les accords négociés par la Commission disponibles au format PDF.
Vous pouvez filtrer les accords par sujet, et par date de validation.